[英雄教育]

上星期跟啟堂去真善美看了Elite feur den Feuhrer（給首領的精英，台譯英雄教育）， 這是德國二戰終戰60周年中被稱為終戰三部曲中的其中一部。它描寫當時軍事化的一所政治學校，導演安排兩個家庭背景完全相異的兩個男孩，在這所學校中成為了好友，一位是不顧痛恨Hilter父親反對， 堅持要去NAPOLA就讀的Friedrich；一位是極力想討好當柏林省長的父親， 並且著迷於創作的Albrecht。

除了學校生活的描寫、拳擊比賽中的暗喻，最大的衝突則是，在一次搜捕脫逃戰俘中，他們開槍後，發現所擊斃的都是手無寸鐵的少年。這使Albrecht的心中產生巨大的罪惡感，他開始跟父親作對，那罪惡感最後變成一發不可收拾的抗拒與矛盾。而Friedrich只能稍微意識到有些東西正在與他本性相違背，但他終究不像Albrecht如此。在一個寒冷的雪地游泳訓練中，Albrecht自殺了。他消失在透明的冰層下，Friedrich漸漸瞭解這巨大壓力的來源就是當所有人都期望你在場上擊倒對手時，他們更希望你是徹底地消滅他。他用放棄表達自己的抗議與憤怒，最後他離開了NAPOLA。

導演試圖描繪出當時社會的一個斷面，其中僅管是政治學校，仍有不同的聲音存在，即使它是如此地微弱。學生們能體會學長無禮的壓迫，但看不見政府對人民對其他國家的迫害。大部份的人都是沉默的， 親情有時會變的很渺小。

這部片用另一種面向點出了戰爭與法西斯的殘酷，還算蠻好看的電影，因為不沉悶。 不過我還是有些疑惑，當Albrecht自殺時，一直看著他下沉的Friedrich為何沒有跳下去救他？這是我一直想不通的。還有身為主角的Max Riemelt，為何在宣傳海報只占一個小位置？我想這或許是耐人尋味的。不過相較於日本，德國人對於二戰的反省與討論，顯然是要開放的多了。